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第一章 绪  论

一、信息与文献检索内容亮点。

二、信息与文献检索课程着力点。

三、信息与文献检索课程学习方法。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生理解信息与文献检索课程的基本要求和内容框架；熟悉信息与文献检索的课程内容及学习方法。

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韩浩园

PPT课件、

视

频

录像、

课

堂

讨

论

教材：无

主要参考资料：

[1] 陈晓红等.《信息检索》 MOOC在线课程

（https://www.icourse163.org/learn/SWJTU-1460715163?tid=14607113825?tid=1465500444)

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第二章 大学生与图书馆

一、“图书馆”一词的来源；

二、图书馆的历史；

三、图书馆的定义及类型；

四、图书馆目录及排架规则，查找书刊线索；

五、了解图书馆数字资源及服务，获取全文；

六、图书馆与信息素养。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生了解图书馆的来源及历史；熟悉图书馆的类型；熟悉图书馆资料查找方法；掌握图书馆数字资源获取方法；理解信息素养对当代大学生的重要性。

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第三章 信息与文献检索——玩转搜索引擎（一）

一、搜索引擎：最熟悉的陌生人；

二、搜索需要学吗；

三、学会与搜索引擎对话；

四、搜索改变生活——经验攻略、全是智慧。

目的要求： 

通过本节的学习，要求学生了解什么是搜索引擎、搜索引擎的发展史、发展趋势、影响搜索引擎进化的原因；熟悉搜索语言和检索式。

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第三章  信息与文献检索——玩转搜索引擎（二）

五、搜索改变生活；

六、搜索改变生活；

七、搜索改变生活；

八、搜索改变生活。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生掌握医学搜索、比价搜索、图片搜索和影音搜索的引擎及搜索技巧。

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第四章  学霸养成之路——学习资源的获取

一、夺书奇谋；

二、自学宝典；

三、聚焦行业前沿；

四、考试助力神器；

五、与艺术对话。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生了解纸质图书和电子图书的获取；掌握自学宝典，如公开课和网课资源获取；理解考试助力神器的使用方法和检索技巧；掌握提升自我修养和艺术气息的网络资源及信息获取。

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第五章 事实与数据搜索（一）

一、事实与数据搜索概述；

二、活用字典辞典；

三、探秘百科全书；

四、识人识物用名录；

目的要求：

通过本节的学习，要求学生掌握百科全书、名人录；了解线上字典词典的信息检索方法。

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第五章 事实与数据搜索（二）

五、名人录和名人传记；

六、速学法律知识；

七、数据搜索；

八、数据可视化。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生掌握法律知识、数据搜索的检索数据库和方法；了解数据可视化的方法。

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第六章 学术信息源

一、什么是学术信息源；

二、学术信息源的类型；

三、文献数据库；

四、网络免费学术信息源；

五、信息源选择的经验与技巧。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生掌握学术信息源的定义和类型；了解文献数据库的分类；掌握免费学术信息源的获取方法和经验技巧。

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第七章 学术信息的获取与利用（一）

一、学术信息的获取与利用——检索技能进阶；

二、知网的检索技巧；

三、结果分析与利用秘籍；

四、检索技巧等应用；

目的要求：

通过本节的学习，要求学生掌握学术信息的检索方法；掌握知网的检索方法和技。

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第七章 学术信息的获取与利用（二）

五、WOS基本检索、WOS基本检索实例；

六、快速锁定高影响力等论文、快速追踪最新论文；

七、全方位了解自己的研究课题；

八、快速确定投稿期刊；

九、综合检索案例。

目的要求：

要求学生了解期刊选择、WOS检索、高影响力文章检索。

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第八章 文献阅读与论文写作

一、读什么；

二、怎么读；

三、怎么写；

四、学术规范。

目的要求：

要求学生掌握如何筛选文献；掌握如何阅读文献，了解记录阅读笔记的软件和方式；熟悉如何撰写论文；了解学术规范。

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第九章 考研及就业信息获取与利用

一、考研or就业；

二、高效获取考研信息；

三、安全获取就业信息；

四、考研与就业信息整理的技巧。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生了解考研和就业取向；熟悉考研学校报考、专业查询、导师查询、成绩查询渠道；掌握各种就业网站和平台，掌握就业信息获取渠道。

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第十章 专利检索与分析（一）

一、利用专利文献的意义；

二、专利相关基础知识；

三、中国专利文献检索。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生了解专利的价值及专利与创新的关系；熟悉国内外专利检索方法；掌握国内专利检索数据库的使用方法。

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第十章 专利检索与分析（二）

四、国外专利文献检索；

五、专利检索案例分析。

目的要求：

通过本节的学习，要求学生了解专利的价值及专利与创新的关系；熟悉国内外专利检索方法；掌握国内专利检索数据库的使用方法。

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第十一章 信息安全和信息识别

一、信息安全；

二、信息识别；

目的要求：

通过本节的学习，要求学生了解国家、社会、个人层面的信息安全重要性；熟悉各种信息的辨别真假渠道；掌握如何辨别信息真伪

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第十二章  大学生科技创新与信息检索

一、科创主题——命题作文下的信息检索；

二、方案实现——从天马行空到落地发芽， 离不开信息检索；

三、竞赛创意——信息检索下的八分创意二分实现；

四、作品展示——作品耳目一新意犹未尽， 同样需要信息检索；

五、成果保护——信息检索下的知识保护 和成果积累

六、创新升华——融合信息检索，理论提高踏上学术之路

七、CiteSpace使用介绍

目的要求：

通过本节的学习，要求学生了解科创项目在大学生学习和能力提升中的作用；了熟悉科创项目的流程；掌握如何通过信息检索完成科创或其他创新创业类项目。

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